红楼梦读后感

(三)读红楼梦最开始还是在高三上学期的时候。一次,我的同桌拿出一本《红楼梦》推荐让我看。因为我之前看过《三国演义》,对四大名著也颇有兴趣。所以就毫无犹豫地看起《红楼梦》来了。高三这一次看《红楼梦》我一直看到八十回才放弃,主要有两个原因:一是高三学习紧张,不能因为看《红楼梦》而影响学习;二是看到七十多回,有晴雯受冤而死,迎春误嫁中山狼,已经够心酸,不忍再往下看。我们那个教语文的班主任也经常在课堂上讲

红楼梦读后感

(二)”侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。记得很小的时候就开始读《红楼梦了>>,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和

落花生读后感

(三)现在,才突然觉得,杨老师的那句话说的很对,在别人都在玩耍的时候,你认认真真的读一些书,这种感觉是很好的,不仅使自己忙起来,而且还可以在精神上愉悦自己!()真可谓是一举多得,何乐而不为呢!今天早上,一切都收拾好以后,我翻起高三时买的一本书,看到了一篇名叫《落花生》文章,就读了起来,其实,这篇文章,我不只看过一遍,在我的印象当中,我们高中考试的时候好像还考过呢!从前只觉得这篇文章最终讲述的只是要人

易经的奥秘读后感

(三)老师一直推荐,让我们看曾仕强教授讲的《易经的奥秘》,本来不屑一顾,今天试着看了,真让人大开眼界,受益匪浅。一直错误的认为《易经》只是一部“八卦书”,上讲天文,下讲地理,但没想到里面蕴含着如此众多的内容!真正的广大精微,无所不包!!!我觉得,《易经》与“地球人大学”这个理念有异曲同工之妙,当然,后者更需不断完善!()而且,前者是古人所作的精髓,很多东西需要我们学习、理解、借鉴

易经的奥秘读后感

(二)一日,与朋友小聚,听他说起最近《百家讲坛》里有曾仕强教授的讲座《易经的奥秘》,不由得引起了我的兴趣。记得上高中的时候,外公家里曾经有过一本《白话易经》,出于对书的钟爱,喜欢触摸那种或厚厚的,或精致的书籍。那本书厚厚的,手感真好。里面的内容尽管是白话,但是还是有些艰涩难懂,也正因为此,对《易经》更加引发了神秘和敬重。后来也收藏过几本关于易经的书,但都大致翻阅,没有细读。终于等到百家讲座讲完了,

做最好的家长读后感

(三)很早就在校讯通博客里看到博友们介绍这本好书,想买来读一读、学一学,却因为这样那样的原因,一直未能如愿。这次孩子获得博腕后选书时让我给自己选一本书,我就毫不犹豫地选了这本书。周三下午孩子把这本书送到我的手上后,我就迫不及待地读了起来。读着李镇西老师娓娓道来的育女经,简直是一种享受。他的那一句句淳朴的话语,给我一种身临其境的感觉,李老师和他的女儿一起成长的一幕幕仿佛就在眼前。老师的这本书给我的第

做最好的家长读后感

(二)我很惭愧。我老是对儿子说妈妈工作有多少忙,没有功夫写读后感,其实这是在找借口。由于工作忙而忽视了对孩子的教育,这不是一个好的借口,我应该先检讨一下。做为一个家长,每个人都希望自己的孩子“出人头地”“光宗耀祖”,于是就用自己的想法去左右孩子,或者是大人自己没有实现的目标,一定要求孩子去达到这个目标。说的好听点是为了孩子好,其实,是大人自私的一种表现,这样只会限制孩子的发展,

贫穷的本质读后感

(三)这里讲到了教育与贫穷的本质。我之前早高三的时候,我们有阵子流行读书无用论。()在这里有个数据就可以证明。“在马达加斯加。640所学校的学生家长们曾回答过这样一个问题,即孩子们上完小学之后应怎样谋生,上完中学之后又应怎样谋生,70%的家长认为,一名中学毕业生会得到一份政府工作,而实际上只有33%的中学生得到了这种工作。”作为发展中的国家的我,我很有感受。小时候读书我父亲就和我讲读书然后当官,之

亲爱的安德烈读后感

(三)“也就是说,你到今天都没法明白:你的儿子不是你的儿子,他是一个完全独立于你的‘别人’。”这句话印在《亲爱的安德烈》的封面上,也深深地印在我的心里。当我第一次看到这句话时,觉得非常奇怪:一个儿子对自己的母亲说这样的话,难道不怕她伤心么?后来我才明白,安德烈不过是想拥有一个成年人应当拥有的自由,只是他的言语比较直率罢了。东西方文化对自由、独立的理解的巨大差异使成长在德国的安德

等一个人咖啡读后感

(三)一直有种成见,衡量一部言情小说的优与劣,能否猜得到开始与结局并不重要,关键还在于它能否吸引你读下去,并且在阅读过程中是否体会到被感动。以此衡量,九把刀的这部言情小说有望成为近年来言情小说里的翘楚。因为,它竟然在一个早已厌倦了读小说的中年人那里比较轻松地实现了以上关键。开头的感觉是亦舒的,那个自我评价中样貌平常的叙述者,口气像极了《独身女人》里的林展翘;接下来白先勇的味道若隐若现,对着咖啡店慵

把学校交出来读后感

(三)读罢《中国青年报》资深记者李斌结集出版的《把学校交出来》一书,我掩卷沉思,心里久久不能平静,就是这本看似并没有什么特别的书,里面的字字句句却深深触动了我的心灵深处。李斌在《把学校交出来》一书中,用一双焦虑的眼睛关注教育,用一双敏锐的眼睛观察教育,他用一双敞亮的眼睛期待教育。以独立而深入的视角观察教育,用记者独到的见解记录下了中国教育艰难前行的一页,为我们这些在教育改革中迷茫着、探索者、甚至有

汪国真诗集读后感

(三)“假如你不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本来短暂,为什么,还要栽培苦涩”。已经不知道是第几次读这首诗了,每每读起,心中依然有一种难以抑制的感动。在这个频频被廉价的忧伤与深沉击中的时代里,汪国真用他这首简单而有力的一首诗,让我获得一种宝贵的思考的权力。第一次见到这本书,已经忘记了是什么时候。不经意间扫到了上面的那句话。翻开,看见汪国真在蓝天下炯炯的眼神,更坚信了那里面拥有着光明与希望

永不放弃读后感

(三)《永不放弃》这篇作文,大哥哥对生命的态度深深感动着我。哥哥被确诊患了白血病。住院后,哥哥立刻开始接受化疗,化疗非常难受,在一个星期中哥哥竟然做了三次化疗。哥哥不但要坚持检查中的痛苦,还要一直平躺六个小时,哥哥的病情十分严重,可是他还坚持看书,医生劝他要休息,可哥哥还幽默的说:“难道你不希望我将来做你的同事吗?我将是一个有临床经验的医生啊!”现在,我想起这篇作文,脸都红了。他是男人,

做人做事读后感

(三)说来真的很惭愧,在翻开第一页看了几眼之后接到了个气人的电话,弄得我在电话里头破口大骂,弄的我完全没有斯文模样,看来是应该好好看看做人做事的道理,毕竟一个好心态关系到日常中的任何细节。饶有教养的我在火后,迅速的恢复,平静地跟人家道歉。“先做人,后做事”,书里讲到“天外有天,人外有人”,只有在把自己修炼成具备足够的能力、素质,达到一个相当的综合水平才能够在当今如此竞争激烈的社

贝多芬传读后感

(三)近日,我读了法国文学大师罗曼·罗兰的《名人传》,其中的《贝多芬传》给我留下了深刻的印象。贝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年时丧母,父亲嗜酒如命,使他不得不担任起一家之长。后来,他来到了维也纳,开始了音乐生涯。然而,命运不断地捉弄人,三次婚姻失败和自己的耳朵失聪,侄子的叛逆将他摧入了低谷,但他依然热衷于自己的事业,于1827年3月26日离开了人世。读完《贝多芬传》,他的悲惨命运让人怜悯和同

贝多芬传读后感

(二)老师让读《贝多芬传》,我在书店左翻翻,右翻翻,终于翻到了这本《名人传》,其中有贝多芬传、米开朗奇罗传还有托尔斯泰传,我买回家,一口气看完了《贝多芬传》。贝多芬不到30岁时,耳朵就开始变聋了,而且一天比一天严重,内脏也被剧烈的疼痛折磨,()感情上也备受煎熬,可是他还是在这种环境下写出了辉煌的作品,无论成功、经济还是体质上的困难都无法使他放弃自己的事业。从贝多芬身上,我体会到他面对困难时的勇敢,不退

老子韩非列传读后感

(三)前记:“我读《史记》”的栏目全为个人读书笔记,()亦或全属个人体会和心得,并非学术研究,仅记己之所欲与所思,奈本人才疏学浅,所言会有缺或漏,甚至会胡乱所言,请勿见笑。以前读书,不喜于笔记,导致后来时间长了由于个人的“健忘”所致,也便和没读过一样,所以现在也就记一点。本篇名亦叫《史记。老庄伸韩列传》,这应该更为准确些,但我读的版本上称《老子韩非列传》,也就将之为题。老子者,姓

思维导图丛书读后感

(三)思维导图,()又叫心智图、概念图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简略却又极其有效!思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题症结词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功

王蒙青春万岁读后感

(三)红色,是最迷人的颜色。万山红遍,()红色彰显充实;血染黄沙,红色氤氲豪迈。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。“朱红褪,山河碎。这一抹褪去的红,也随一江春水向东流,流走了多少欢愉,沉淀了多少忧愁。”流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。“时光如同白驹过隙,词人难免感时伤春。樱桃之红,固然增添几分妖娆春色,却实在掩盖不了她忍受风吹雨打的辛酸。这一抹红,于樱桃自己,又何尝不是一种沧桑?

西决读后感

(三)真正接触《西决》这本书是在暗无天日的高三,那时候《西决》在《小时代》上连载。最初被这本书吸引是因为看到它的作者的相片。作者叫笛安,一个在法国生活的80后女孩。相片里面的她有一头海藻般的长发,脸孔宁静安详,我被她的气质吸引。直到看了《西决》,才发现从字里行间丝毫看不到那样年轻的作者的气息。这是一本无关风花雪月无关青春伤痛的父辈家庭伦理式小说。其实小说内容甚至无关“好看”与否,但是我却被

小屁孩日记读后感

(三)近期看了一本书叫《小屁孩日记》。它不仅是一本简单的儿童漫画,也是一本可以给大人看的漫画书。讲的是格雷 的 哥哥罗德里克,上高三了 , 他总是捉弄格雷。格雷还有一个死党叫罗利,格雷和他好极了。书中还讲了格雷在女厕所里弄东西,因为罗德里克要破坏他的东西。可是格雷想要出去的时候女厕所的女生,来来往往他出不去。他正要准备冲出去的时候,一个女生正好进来发现了他,最后还是保安把他弄了出去。罗德里克把消息告诉

平凡的世界读后感

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法 据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战。 “平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂

朝花夕拾读后感

曾读过《西游记》,孙悟空的神通广大,嫉恶如仇让我崇拜;曾读过《钢铁是怎样炼成的》,保尔 柯察金的顽强不屈,追求自由亦让我崇拜;还曾读过《水浒传》,鲁智深的路见不平,拔刀相助更让我崇拜。 读过许多名著,也有过许多感悟,但最令我难忘的却是鲁迅先生的《朝花夕拾》。 鲁迅先生是世界十大文豪之一,写过许多名著,这《朝花夕拾》。便是他的一本散文集。 《朝花夕拾》是一本回忆性的文章,成书于927年7

蛙读后感

我是一个追求时尚的人,借着诺贝尔文学奖的东风,刚刚看完莫言的长篇小说《蛙》。这是部直面中国近几十年来有关计划生育政策的小说。读罢该书,禁不住重新探寻一下人类的孕育到出生的生命旅程。 书的主人公“姑姑”,是一位坚决捍卫计划生育政策的忠实执行者。对待超生,她铁面无私,六亲不认。为不让一个孩子超生,她机关算尽,用尽权谋,不惜一切代价要把孩子打掉。对待超生孕妇,甚至动用铲车拔树拆墙,宁可血

周国平散文读后感

周国平是我很喜爱的作家。看他的书是高三时候的事,现在回想起来,他的书陪伴我整个的高三生活,用思考与哲理给我浮躁的心情增添一股沉静的清泉。周国平的散文集《安静》,对比昔日的“守望”和“朝圣”,似乎来得更为纯粹和彻底。我喜欢《安静》,不仅缘于这个诗意化的词语,更是惊羡“安静”这样一种境界。周国平在书中说道:“人生最好的境界是丰富和安静,安静是因为摆脱了外在的虚名浮

周国平散文读后感

周国平曾经是我最喜欢的作家和重要的思想启蒙者。他的书大部分我都读过,在那段青涩懵懂的岁月里给了我许多精神上的慰藉与启发。 心灵上的共鸣首先来自于性格上的相似。同样是内向而又敏感,所以常会对他的想法深有感触,有着虽然素昧平生却可以灵犀相通的默契。不过,另一方面,也因为爱看他的书,性格变得更加内向自闭,喜欢独处。这是我后来才意识到的。 周国平的散文大多是他的哲学感悟。哲学从死亡开始。当混沌的

人间失格读后感

如果你不曾跌落尘埃里。          ——太宰治《人间失格》读后感   留在我的眼中《人间失格》可能是唯一一本,对于我来说,如果你看不懂,或者是刚看过之后对此嗤之以鼻的人,说实话我反而是羡慕你的。 或许你们永远也不会知道,有多少人曾经抱着这本书在深夜哭泣,一次又一次的指着封面的太宰治告诉自己“不要极端”“不要抑郁”“不要像这个人一样”的说教。你们可能会对此嘲笑、讽刺、讥

最珍贵的书读后感

读了《最珍贵的书》这篇文章,我很气愤,也很高兴。气愤的是,城里的小贩竟然骗了一个农村妇女,高兴的是,儿子凭自己的能力考入了一所优秀的大学。 文中描写了一位刻苦的高中生,母亲从小在农村长大,一字不识。一天,这位母亲为了儿子能考上大学,特地为儿子买了两本书,可当儿子一看封面,发现是两本小学课本,况且母亲为了它们,特地卖去了陪伴她多年的唯一家当,一只银镯子。儿子顿时绝望了。当他踏进大学的校门,然而

文化苦旅读后感

千般荒凉,以此为梦。万里蹀躞,以此为归。       一个瘦削的身躯在漫无边际的天地里独个儿行走,与他相作伴的,只有一支笔,一瓶墨水,和一整摞厚厚的稿纸。这是《文化苦旅》给我留下最深的印象。      初读这本书,是在高三。那个时候,正深处许多矛盾之中。对于文字的追求和现实分数的落差让我的心没有依托,像是浮萍飘在水中一样。我无法回避现实,却也不甘抛弃理想,于是,将

被窝是青春的坟墓读后感

被窝是青春的坟墓,当这行文字映入眼帘时,不禁有些为之生笑,被窝和青春,这看似毫无关联的字眼被硬生生地牵扯到一起。 青春是什么,翻开字典来找寻,上面解释到:“青年时期”。好易懂得四个字让我更加迷茫了. “春”是美好的,快乐的,积极的。偏偏在前面加上了“青”字,“青”在表示颜色时有三种解释:绿,蓝,黑。这是否意味着我们的青年生活就如这三种颜色,要么生机,要么沉郁,要么黯淡。而青春又是多么梦幻,多么向往的字眼,