《野犬女皇》 读后感

我读完《野犬女皇》这本后,我的心情特别复杂,我被文章中的白桃花在冰天雪地中舍弃自己的生命来救它的姐姐,所感动。同时又让我感受到了姐妹之间那份情深意重,同时又被赛豹尾的花心而引起一场灾难而生气,对于赛豹尾最终堕入雪山之下而大快人心。读着读着我仿佛看到了在几千米的雪峰上,赛豹尾堕入冰渊被厚厚的白雪埋没的情景,我心想这是赛豹尾罪有应得,它本不该独吞食物,勾引白桃花的,唉,我又仿佛看到了白桃花舍已为人,中

《残狼灰满》读后感

在书城,爸爸给我买了一本书,叫《残狼灰满》。里面有3个故事,分别是牝狼、残狼灰满、乌凤和赤莲。残狼灰满讲的是一只名叫灰满的狼群首领被臭野猪咬断了右后爪,残废了。后来,狼群里最低狼一等的丑母狼黄鼬叼来了能让灰满果腹的食物,使他活了下来,与黄鼬变成了双体狼,夺回了狼酋地位,成了第一匹双体狼酋,由他带领着狼群。但最后,灰满为了在每匹狼的心中留下一个深刻的印象,也为了保护自己的妻子黄鼬和她肚子里的儿女,和

詹天佑读后感

我学了《詹天佑》这篇文章,我受到了教育。 本篇文章主要写了清朝的时候,许多帝国主义国家都想争夺我国铁路的修筑权,控制我国。詹天佑不怕困难和嘲笑,毅然接受了任务必使京张铁路提前两年竣工让帝国主义者蒙羞的事情。 “塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。詹天佑不怕困难,坚持在野外工作。”看到这句话,我仿佛看到了詹天佑在野外工作的情景。想想自己,待在家里面,温暖舒适。夏天有空吹

山羊不吃天堂草读后感

这个暑假,我阅读了著名作家曹文轩的长篇小说《山羊不吃天堂草》。这篇文章生动又耐人寻味,文章的主人公明子,给我留下深刻的印象。 这本书主要讲了:主人公明子是一个很有个性的孩子,因为父亲养羊赔了钱,他只有跟人家学习木匠手艺,他心灵手巧,最后手艺超过师傅,自立门户。 明子是一个有同情心,又乐于助人的人。他总是主动帮助别人,从不计报酬,又敢爱敢恨;对于轻视自己的人,他也会使坏心眼儿来报复。 三和尚也

水浒传200字读后感

最近我最爱读的书是《水浒传》,这本书让我着迷,已经达到了人书合一的境界,每天早上我要看,中午吃饭的时候要看,就连上厕所的时候都在看。我喜欢爱惜人才的宋江,侠义鲁莽的李逵,聪明过人的吴用,心地善良的武松,魔法无敌的公孙胜,还有关羽的后代巡检大刀关胜,奋力杀敌的呼延灼,双枪将董平,这些英雄人物让我感到惊心动魄,觉得男儿当自强,有的时候还恨不得去跟他们一起并肩作战。我感觉他们充分表现出了英雄男子汉的气概

水浒传200字读后感

读完《水浒传》一书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被

伤仲永读后感

(四)学习了《伤仲永》这篇文言文,我为方仲永的成长遭遇感到深深的悲哀,无限的遗憾。仲永的家庭是一个世世代代以耕田为主的农户,他5岁那年突然让父亲给他准备书具,随即写了四句诗并自己题上名字,“自是指物做诗立就”,从那以后渐渐的有人给他钱请他作诗。因他的父亲认为这样有利可图,从此不让他去上学。结果可想而知,仲永的才华全部消失,成为普通人了。我相信如果仲永接受了后天的教育他一定会成为一位着名的诗

爱的教育读后感

(六)文/叶金伟看完了《爱的教育》,我发现了,这里面每个故事都告诉我们深刻的道理,让我铭刻在心里。不过,最深刻的还是《客船失事》这篇文章。主要讲一个小男孩和一个小女孩在客船上相见了正当他们聊的非常开心的时候,客船失事了。当最后一个救生艇只能容纳一个人的时候,小男孩让小女孩去,并说:“朱列塔,你去吧,你比我轻,你应该活下去。你有父亲,有母亲,我就一个人,这位置让给你,你就上去吧!”这句话让

爱的教育读后感

(五)“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把

爱的教育读后感

(四)这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。其中,也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完,单单读过的几个小故事已让我感动不已、感慨颇深了。这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。爱究竟是什么它像空气一样,天天都在我们身边,但又因为它无影无形,往

爱的教育读后感

(三)假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。&r

爱的教育读后感

(三)假期徜徉书海,我有幸读到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书以爱为主旨,它以一种不可抗拒的力量吸引着我,震撼着我,把我融进爱的海洋。本书是一部日记体小说,记载了意大利小学生恩里克整整九个月的四年级生活。书中爱仿佛一条潺潺流淌的小河,静静地绕过整个村落。作者在最平实的字里行间,融入了人世间最伟大的爱:老师之爱,学生之爱,父母之爱,同学之爱……每一种爱都是平实的,但却感人肺腑,

格林童话读后感

(六)《格林童话》是德国的格林兄弟的作品,书中的故事内容丰富多彩,有欢乐的,有悲伤地,讲述了一个个聪明勇敢的故事。《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一,这个故事应该很多人都知道,它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘,她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐,心存恶意,百般刁难她,欺负她,而她都以一颗善良的心去对待她们,她是那么的坚强,勇敢的生活着,最终她得到了属于她自己的幸福。读

格林童话读后感

(五)《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜,里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。它能教人学会更好地生活,使人的心地变得更宽广,想象力变得更丰富。()《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!

格林童话读后感

(四)岁月不居,韶华易失。少年的歌,已成昨天的回忆,但有一本书在心里成了永久的定格,那就是《格林童话》。初读《格林童话》,大概在小学四年级的时候,我深深的被书中的故事所吸引,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》、《三兄弟》等故事,伴我吃饭,伴我睡觉。我为白雪公主而哭,我为恶毒的皇后死掉而快乐。在故事中,我读懂了善、恶、美,明白了善有善报,恶有恶报的道理。一本好书可以改变人的一生,愿每

格林童话读后感

(三)暑假里,我看了格林童话里《小红帽》这个故事。故事里讲述了小红帽去看望生病的奶奶,在路上遇见了狼。小红帽不知道狼是坏家伙,就把奶奶的地址告诉了它。后来,狼把小红帽和奶奶都吃掉了,最后,还是猎人救了小红帽和奶奶。这个故事告诉我们不能轻易相信陌生人的话,更不能把自己的信息透露给陌生人。小红帽去看望生病的奶奶非常值得我们去学习。我们不但要做懂事的孩子,更要做聪明懂事的好孩子。

小英雄雨来读后感

(三)今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在

爱的教育读后感

(四)《爱的教育》这本书,我受益匪浅,我觉得无论是做一个孩子、一名教师还是做一名家长,都要明白爱是做人的根本,爱我们的学生、爱我们的孩子、爱周围的人、爱我们的祖国。()它启发我们不但要学会爱,怎样去表现爱更需要我们在教育实践中时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。诚然,我们爱这个尘世,包括世间的万物,一切存在但仅有小我之爱是远远不够的,我们有责任有义务把这份爱一代代的传递下去,直到地老天荒!

爱的教育读后感

(三)《爱的教育》是一本世界畅销儿童文学名著,它的作者是意大利作家德·亚米契斯,由中国少年儿童出版社出版的,它是校讯通奖给我的,因为它是写意大利的事儿,以前总感觉看不懂,现在趁放寒假有时间,我仔细的读了,这真是一本好书。《爱的教育》共有318页,它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生,这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。整本书由三部分组成:一部分是恩里科的日记;一部

爱的教育读后感

(三)《爱的教育》,书里的每一篇文章都使我受益非浅。《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。()吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历

爱的教育读后感

(四)一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。()爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我

爱的教育读后感

(三)爱的教育读后感一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形

爱的教育读后感

(三)《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我讨厌,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的老师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出

草房子读后感

(六)今天我终于看完了草房子。我的眼睛都花了。()对了,上次不是给你们讲了一点吗,今天继续讲。桑桑经常欺负他,有一次把秃鹤的帽子让好朋友阿怒放到了升旗的杆顶上之后,桑桑又交了很多朋友。有一次,桑桑得了病。桑乔带他去了很多城市,结果都是:不能活很久了!后来一个人把他的病治好了。最后,他们过上了快乐的日子。

草房子读后感

(五)在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。

黄继光读后感

(三)文/朱鸿刚今天我们学习了《黄继光》这篇文章,这篇文章主要是写了1942年10月在抗美援朝战斗中,黄继光所在的部队要在黎明之前把一个战略高地从美国鬼子手里夺回来,但是由于美国鬼子的装备很先进,部队一直没有成功反而死伤无数,黄继光为了减少没有必要伤亡,便带着两名战士爬到机枪巢炸毁机枪巢但是在半路一名战士腿部和许多部位被击中,不得不给搬回到出发地点,只剩下黄继光和另一名战士了,可是那一名战士突然被雨点还

名人传贝多芬读后感

(三)他五短身材,脖子粗壮,有着运动员般的体格;他双眼炯炯有神,能将与其对视的人一下子震住,这双眼睛燃烧起来,带着野性的光芒,因为面部表情幽暗、悲怆。他就是著名音乐家“贝多芬”。与众星捧月的小莫扎特相比,贝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的温暖。自四岁起,他就被父亲禁锢在斗室中,终日与羽管风琴和小提琴为伴。一七八七年,他无比挚爱的母亲去世了,他的父亲酗酒成性,无法掌管家业,使他在十七岁

桃花心木读后感

(三)课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后,浇水没有规律,使“我”奇怪。()后来听了种树人一番话后非常感动,并从中悟出了育人的道理的事。这篇课文采用借物喻人的手法,借树木的生长,来比喻人的成长。文中,“树木自己要学会在土地里找水源”,“在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题”、这些句子,我读了一遍又一遍,每读一遍,体会就深一层,这些句子意

淘气包马小跳读后感

(四)在《侦探在行动》中,黄菊的爸爸出车祸,马小跳立即和他的哥们成立了侦探小组并且立即展开调查,寻找目击证人。在他们要开始侦查的时候,一位不曾相识的人加入了这个侦查队伍。这个人叫老杜,他还帮黄菊的爸爸住院,这让马小跳和他的哥们更加的信任老杜。()可经过一点一点的调查,他们开始怀疑老杜,可是如果老杜真的是嫌疑犯为什么要帮黄菊的爸爸?理智和情感让马小跳的内心备受煎熬。牛皮和张达坚持要报案,可安琪儿和黄菊

小王子读后感

(四)我看了一本法国作家圣埃克絮佩里写的《小王子》,这是一本关于爱与责任的美丽寓言。一个金色头发的小王子,因为和他的玫瑰花闹了别扭,于是负气离家出走。()从此便开始了一段漫长而奇幻的星际旅行。小王子四处游历,在各个星球上遇见了许多奇怪的人:国王、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、自负先生等,但是,小王子却一点儿也不喜欢他们,因为他们老是自以为是地忙着“重要的事情”。最后一站,小王子来到了地球,