易经的奥秘读后感

导读

我觉得 《易经》与“地球人大学”这个理念有异曲同工之妙 当然 后者更需不断完善 ()而且 前者是古人所作的精髓 很多东西需要我们学习、理解、借鉴和运用 而后者可以在此基础上添加现代社会的信息 虽然我们的文化博大精深 但是我认为 肯定有不足的地方 并不像有些爱国主义者推崇的那样完美无缺 而且 世界也在不断地进步 因此 无论是对外来文化还是我们的民族文化 都应该“取其精华 去其糟粕” 与时俱进 所以 如果西方文化的“精华” 新时代的新信息也能融入其中 那就是“现代人的《易经》了” 。

(三)

老师一直推荐,让我们看曾仕强教授讲的《易经的奥秘》,本来不屑一顾,今天试着看了,真让人大开眼界,受益匪浅。

一直错误的认为《易经》只是一部“八卦书”,上讲天文,下讲地理,但没想到里面蕴含着如此众多的内容!真正的广大精微,无所不包!!!

我觉得,《易经》与“地球人大学”这个理念有异曲同工之妙,当然,后者更需不断完善!()而且,前者是古人所作的精髓,很多东西需要我们学习、理解、借鉴和运用,而后者可以在此基础上添加现代社会的信息,虽然我们的文化博大精深,但是我认为,肯定有不足的地方,并不像有些爱国主义者推崇的那样完美无缺,而且,世界也在不断地进步,因此,无论是对外来文化还是我们的民族文化,都应该“取其精华,去其糟粕”,与时俱进!所以,如果西方文化的“精华”,新时代的新信息也能融入其中,那就是“现代人的《易经》了”!

《易经》首先体现了一个“世界大同”的思想,这是全球化的必然趋势;据曾教授所述,学习《易经》有三大意义,其中一个便是“求同存异”,这是在全球化中发扬我们中华民族悠久的文化的最好方式!不知道周恩来总理是否读过《易经》,当年他提出“求同存异”的方针赢得了各国的支持,相信现在有这个理念,中华文化也定会源远流长!

第二个令我深有感触的就是“三个方法”:1、仰视2、俯视3、广角。“仰视”就是要抬头“看天”,即关注外界;“俯视”就是低头看自己;“广角”就是眼观六路,耳听八方,要用联系的、发展的观点看问题,不能只停留在一个点上。这和任老师提倡的“知己知彼,百战不殆”不谋而合,但是顺序不同,不知道有没有影响???

第三个,最令我感动,曾教授说,伏羲(包括孔子等)并不是我们推崇的“偶像”,他们是“真正为人民服务的人”,所以被人们永记心中,获得永生!所以我觉得,“地球人大学”的理念要被人理解,要流传应该以“为人民服务”为根本出发点,为人所用才能被人所记。

总之,《易经》里面有好多深刻的意义,这里就不一一列举了,以前没听老师的话,早点去读,真是一大遗憾啊……

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(二)一日 与朋友小聚 听他说起最近《百家讲坛》里有曾仕强教授的讲座《易经的奥秘》 不由得引起了我的兴趣。记得上高中的时候 外公家里曾经有过一本《白话易经》 出于对书的钟爱 喜欢触摸那种或厚厚的 或精致的书籍。那本书厚厚的 手感真好。里面的内容尽管是白话 但是还是有些艰涩难懂 也正因为此 对《易经》更加引发了神秘和敬重。后来也收藏过几本关于易经的书 但都大致翻阅 没有细读。终于等到百家讲座讲完了 在网上搜集...

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(一)最初认识《易经》是从爸爸那里。爸爸喜欢《易经》 没事的时候也喜欢卜两卦 我当时因为好奇 拿着他的书翻了翻 但完全看不懂 也就没再看过。直到高三暑假 我在《百家讲坛》上看到了曾仕强教授讲的《易经的奥秘》是那么的通俗易懂 渐渐地才了解了它 也深深死喜欢上了《易经》这部凝聚着古圣先贤智慧的著作。听讲座仍意犹未尽 我又买了《易经的奥秘》这本书继续回味着。借此机会 我想和大家一起来分享一下这本书中的一些观点...

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